『학교장의 현장 리더십 매뉴얼』은 학교장이 당면한 문제 상황에 대해 무엇을, 언제, 어떻게 해야 하는지를 심도 있게 알려주며 현실적인 대안을 제시한다. 이 책은 학교장의 역량이 리더십, 미션, 전략, 조직 구조, 그리고 사람들이라는 다섯 개 영역과 관련된다고 보고 있다.

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1 서론
2 리더십
3 미션
4 전략
5 조직 구조
6 구성원
7 결론