수업을 살리는『교사화법』은 교실 수업 상황에서 학생들과 소통하는 자신의 능력을 점검하고 개선하고자 하는 현장 선생님과 선생님이 되려는 사람들을 위한 책이다. 대화 분석 방식을 바탕으로 수업대화에 대해서 기본 이론을 소개하고, 수업대화의 단계와 기능 범주에 따라서 이론을 배우고, 실제 활동을 통해 실습을 할 수 있도록 내용을 구성했다.

제1부 교사화법의 기초 이론
 제1장 좋은 수업과 교사화법
1. 훌륭한 교사
2. 좋은 수업의 조건
3. 교사화법의 범주
4. 교사 수업화법에 대한 접근 방법

 제2장 효과적인 수업 관찰
1. 수업 관찰의 개념
2. 양적 수업 관찰
3. 질적 수업 관찰

 제3장 교사의 의사소통 행위
1. 교사의 듣기
2. 교사의 비언어적 행위

 제4장 수업대화의 이해와 분석
1. 수업대화의 특성
2. 수업대화의 구조
3. 수업대화의 분석

 제5장 교사화법 실태 및 개선 방안
1. 분석의 관점
2. 수업의 설계 및 구조화
3. 수업의 전개를 위한 화법
4. 표현 및 전달

 제2부 교사화법의 이해와 탐구
 제1장 도입 화법
1. 도입 화법의 개념
2. 도입 화법의 구조와 기능
3. 도입 화법의 방법
[tip] 첫 마디는 어떻게 시작할까?

제2장 동기유발 화법
1. 동기유발 화법의 개념
2. 동기유발 화법의 특성
3. 동기유발 화법의 방법
[tip] 어느 소방대장의 이야기

 제3장 이야기 화법
1. 이야기 화법의 개념
2. 이야기 화법의 특성
3. 이야기 화법의 방법
[tip] 밤빌리아 원숭이

 제4장 설명 화법
1. 설명 화법의 개념
2. 설명 화법의 대상
3. 설명 화법의 방법
[tip] 내가 정의한 수업은 ○○○이다.

제5장 질문 화법
1. 질문 화법의 개념
2. 질문 화법의 수준
3. 질문 화법의 방법
[tip] 질문의 가치

 제6장 지시 화법
1. 지시 화법의 개념
2. 지시 화법의 유형
3. 지시 화법의 방법
[tip] 일 지시 일 행동의 원칙

 제7장 피드백 화법
1. 피드백 화법의 개념
2. 피드백 화법의 유형
3. 피드백 화법의 방법
[tip] 교사의 기대가 학생에게 미치는 영향

 제8장 칭찬과 꾸중 화법
1. 칭찬과 꾸중 화법의 개념
2. 칭찬과 꾸중 화법의 원리
3. 칭찬과 꾸중 화법의 방법
[tip] 속마음 다독여주기

 제9장 교정 화법
1. 교정 화법의 개념
2. 교정 화법의 유형
3. 교정 화법의 방법
[tip] 게으른 교사와 부정적인 교사

 제10장 이탈 및 복귀 화법
1. 이탈 및 복귀 화법의 개념
2. 이탈의 유형
3. 이탈 발화의 활용 및 복귀 방법
[tip] 잘 나가다가 삼천포로 빠진다

 제11장 정리 화법
1. 정리 화법의 개념
2. 정리 화법의 구조와 기능
3. 정리 화법의 방법
[tip] 모르는게 있으면 물으러 와라