현행 교과서를 집중 분석하고, 문제점을 정확히 찾아낸 최초의 도서라는 점에서 의의가 크다. 아이들의 학습 능력과 발달 단계를 고려하여 정교하게 잘 구성되었으리라 믿었던 교과서의 문제점을 정확하게 짚어냈으며, 교과서가 문제투성이가 될 수밖에 없었던 원인인 집필진, 시스템, 교육과정 구성, 교사 연수 등의 문제를 상세히 집어낸다.

무엇보다 이 책은 문제 제기와 비판에서 끝나지 않고, 교사와 학부모에게 현실적인 대안과 근본적인 개선을 위한 제안까지 담고 있다는 점이 크나큰 미덕이다. 문제투성이임에도 불구하고, 중요한 학습 도구인 교과서를 결코 외면할 수 없는 학부모와 아이들을 위해 ‘부모 도움 주기’ 코너에서 교사로서의 다양한 의견과 가이드를 주고 있다. 여기에는 오랫동안 교육 현장에서 체득한 교사들의 교육 노하우가 잘 녹아 있어 부모와 아이들이 유용하게 활용할 수 있을 것이다.

개정 증보판 머리말
머리말
여는 글 초등 교과서, 왜 믿을 수 없나?

1. 아이들과 교사를 바보로 만드는 교과서의 비밀

걸음마 떼자 달리라고 하는 1학년 교과서
- 열심히 가르칠수록 독이 되는 국어 교과서/- 학교를 두렵게 만드는 수학 교과서
- 이상하게 통합한 통합 교과서/1학년 아이들의 특성/부모 도움 주기

아이들의 자신감을 갉아먹는 2학년 교과서
- 발만 동동 구르게 하는 국어 교과서/- 부모들도 풀기 어려운 수학 교과서
- 한데 묶이지 못하고 돌고 도는 통합 교과서/2학년 아이들의 특성/부모 도움 주기

사교육의 유혹을 부추기는 3학년 교과서
- 기본을 무시한 국어 교과서/- 교사도 두 손 든 수학 교과서
- 초등학생을 고등학생으로 착각한 사회 교과서/3학년 아이들의 특성/부모 도움 주기

열등생을 만들어 내는 4학년 교과서
- 들쭉날쭉 어지러운 국어 교과서/- 체계 없이 구성된 수학 교과서