엄익상·박용진·이옥주의『중국어 교육론』.이 책은 2005년 처음 출판된 <중국어 교육 어떻게 할까>의 후속편으로, 책의 구성은 크게 네부분으로 이루어진다. 각 장은 중국어의 특징, 제2언어 교수법, 발음, 어휘, 문법, 듣기, 말하기 등의 설명을 자세하게 예를 들어 설명하고 있다.

■ 머리말
 제1장_ 중국어와 한국어
 제2장_ 제2언어 교수법
 제3장_ 발음지도
 제4장_ 어휘 지도
 제5장_ 문법 지도
 제6장_ 듣기 지도
 제7장_ 말하기 지도
 제8장_ 읽기 지도
 제9장_ 쓰기 지도
 제10장_ 한자 지도
 제11장_ 교수매체
 제12장_ 학업 평가
■ 부록 1
 ■ 부록 2
 ■ 참고문헌
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■ 영문 찾아보기