¿ø¼¸í : TEACHER EFFECTIVENESS TRAINING
Àû±ØÀû µè±â¿Í ³ª-¸Þ½ÃÁö Àü´Þ¹ýÀ¸·Î À¯¸íÇÑ Åä¸Ó½º °íµçÀÌ P.E.T.ÀÇ ÇÙ½É ¿ø¸®¸¦ ÀÀ¿ëÇÏ¿© °³¹ßÇÑ T.E.T.´Â ±³»çµµ °¨Á¤À» Áö´Ñ »ç¶÷À̶ó´Â °ÍÀ» ÀÎÁ¤ÇØ¾ß ÇÑ´Ù°í ¸»ÇÏ¸é¼ ¹®Á¦¸¦ °¡Áø Çлý¿¡ ´ëÇÑ ±³»çÀÇ ´ëó ¹æ¹ý, ±³»ç°¡ ¹®Á¦¸¦ ¾È°í ÀÖÀ» ¶§ÀÇ ´ëó ¹æ¹ý, ±³»ç¿Í ÇлýÀÇ °¡Ä¡°üÀÌ Ãæµ¹ÇÒ ¶§ÀÇ ´ëó ¹æ¹ý µî, ±³½Ç¿¡¼ Àû¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ±¸Ã¼ÀûÀÎ ¹æ¹ýÀ» Á¦½ÃÇÏ°í ÀÖ´Ù. °¥µî ´ëó¿¡ ¾î·Á¿òÀ» °Þ´Â ±³»ç¶ó¸é ¸¹Àº µµ¿òÀ» ¾òÀ» ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÌ´Ù.
1 T.E.T.¶õ ¹«¾ùÀΰ¡?
2 ±³»çµµ °¨Á¤À» Áö´Ñ »ç¶÷ÀÌ´Ù
3 ÇлýÀÌ ¹®Á¦¸¦ ¼ÒÀ¯ÇÏ°í ÀÖÀ» ¶§ ±³»çÀÇ ´ëó ¹æ¹ý
4 Àû±ØÀû µè±âÀÇ ´Ù¾çÇÑ È°¿ë¹ý
5 ±³»ç°¡ ¹®Á¦¸¦ ¼ÒÀ¯ÇÏ°í ÀÖÀ» ¶§ ±³»çÀÇ ´ëó ¹æ¹ý
6 ȯ°æ º¯È¸¦ ÅëÇÑ ±³½ÇÀÇ ÇнÀ ºÐÀ§±â Á¶¼º
7 ±³½Ç¿¡¼ ºÒ°¡ÇÇÇÏ°Ô Á¸ÀçÇÏ´Â °¥µî
8 ±³½Ç¿¡¼ '¹«ÆÐ ¹æ¹ý'ÀÌ È¿°úÀûÀÎ ÀÌÀ¯
9 '¹«ÆÐ ¹æ¹ý'À» ½ÇõÇÏ·Á¸é ¾î¶»°Ô ÇØ¾ß Çϴ°¡?
10 ±³»ç¿Í ÇлýÀÇ °¡Ä¡°üÀÌ Ãæµ¹ÇÒ ¶§ ´ëó ¹æ¹ý
11 Çб³¸¦ º¯È½ÃÅ°±â À§ÇÑ ±³»çÀÇ ¿ªÇÒ
Ưº° ºÎ·Ï
°¡Á¤¿¡¼ ÇнÀ ¹®Á¦¸¦ ÇØ°áÇÏ´Â ¹æ¹ý