제7차 초등수학 교과서 편찬위원장이 제시하는 수학교육 가이드 『생명을 살리는 수학』. 배종수 교수는 오래전부터 삐에로 옷을 입고 팬터마임을 하는 독특한 강의로 아이들에게 수학의 새로운 세계를 보여주었다. 크게 4장으로 구성되어 바람직한 수학 교육의 모형을 위해 알아둬야 할 수학 이야기를 제시한다.

1장 지금 우리 수학은
"넌 수학 박사구나!"
다시 만난 수학
 수학 교수와 나눗셈
 초4, 중2, 고1, 고2 공식
 한없이 푸는 문제가 '문제'다
 생각할 기회를 안 주는 수학 수업

2장 수학을 잘하려면
 수학이란
 수학은 계통 학습이다
 왜 3÷1/2=6인가?
논리와 창의력이 빠진 수학은 수학이 아니다
13-0=4를 계산하는 6가지 방법
 계산하는 시간을 줄이고 생각하는 시간을 늘여라
 왜 그렇게 생각합니까?
질서 있게 생각하라
 선수 학습을 예습으로 착각하지 마라
 학부모와 함께 하는 수학

3장 활동 수학
 어떻게 가르칠 것인가
 피에로와 팬터마임
 모형으로 익히는 자연수 개념
 노트 대신 스케치북
 집에서 찾는 수학 도구
 계산 능력 높이기
 수학은 운동장에서
 반올림과 반버림

4장 수학이 즐거운 세상 만들기
 이제 수학 교육은 삶의 문제다
 볍씨, 양식으로 볼 것인가, 씨앗으로 볼 것인가
"마샤, 뭐가 보이니?"
나누는 아름다움
 셋째 왕자의 꽃씨
"그 원을 밟지 마라!"