프랑스어권에서의 교육과학에 대한 논의와 이론들을 다룬 책. 기존의 영미 교육학에 익숙한 우리에게 생경한 교육학 영역을 소개하고 교육과학의 통합성과 분화 등을 개략적으로 논의하고 있다.

서론

 제1장 교육과학 개념의 불확실성
 제2장 교육의 다의성
 제3장 교육의 사실과 상황
 제4장 교육적 사실과 상황의 결정요소
 제5장 교육과학의 통합성과 다양성

 결론