무엇을 위한 교육인가?, 패러다임의 변화가 요구하는 전환기에서 교육의 근본을 다시 생각한 미국 교육학자의 저술. 학교교육의 목적이 새롭게 정의되지 않는 한 교육의 위기는 계속될 것이라 주장하고, 실용주의의 함정에 빠진 교육의 진정한 의미를 통찰했다.

001. 학교는 필요한가
002. 실요주의의 함정에 빠진 교육
003. 테크놀로지가 만능인가
004. 패러다임 전이 : 미래교육을 위한 제언
005. 우주선 지구호 : `스타트랙`이 주는 교훈
006. 추락한 천사 : 우리가 틀렸을지도 모른다
007. 하나의 실험 : 미국의 시행착오
008. 다양성의 법칙
009. 언어, 인간 그리고 세상