『유아과학교육』은 최근 사회적 요구와 누리과정의 ‘과학적 탐구하기’ 내용에 대한 분석적 해석을 담은 책이다. 과학교육에 대한 인식을 새롭게 하고, 과학 활동을 효과적으로 진행하는 방법을 배울 수 있다. 유아과학교육의 방향, 유아과학교육의 방법 등 이론을 배우고 봄, 나의 가족, 생활 도구, 교통 기관, 우리나라와 세계 여러 나라 등 다양한 주제를 담은 활동을 정리했다.
2판 머리말
이론편
01_과학교육을 즐기는 유능한 교사되기
1. 과학에 대한 인식 바로하기
2. 교사의 과학적 소양 키우기
Step 1. 과학에 대한 나의 인식 돌아보기
Step 2. 나의 과학교육 실제에 대해 돌아보기
Step 3. 과학의 렌즈로 세상 만나기
Step 4. 생활 속에서 과학적 탐구 수행하기
Step 5. 유아교육과의 연계 활동
02_유아과학교육의 방향
1. 유아과학교육의 개념
2. 과학교육의 동향
3. 유아과학교육의 목적
4. 유아과학교육의 내용
5. 유아교육기관 교육과정과 과학교육 내용
03_유아과학교육의 방법
1. 유아과학교육을 위한 교수-학습 방법
2. 유아과학교육 활동의 구성 및 교수 원리
3. 유아과학교육 활동을 위한 접근법
4. 유아과학교육을 위한 환경
5. 유아과학교육과 평가
참고문헌
실제편
01_유치원과 친구
활동 1. 친구에게 비밀편지를 쓰려면 어떻게 해야 할까요?
활동 2. 유치원의 자연 친구를 찾아라!
활동 3. 사인펜 속에 숨은 색깔을 찾아요
활동 4. 소리 샌드위치 연주놀이
활동 5. 삼색주먹밥
02_봄
활동 1. 우리가 먹고 난 과일씨도 싹이 날까요?
활동 2. 민들레가 자라요
활동 3. 봄의 향기를 맡아요
활동 4. 자연물 색깔나라
활동 5. 새싹 샌드위치
03_나와 가족
활동 1. 색깔로 비만을 줄일 수 있을까요?
활동 2. 누에 친구가 놀러 왔어요
활동 3. 알 속에 생명이 있어요
활동 4. 거울로 본 아름다운 무늬들
활동 5. 건강 토마토 주스
04_동식물과 자연
활동 1. 텃밭에서 발견한 개구리는 무슨 개구리일까요?
활동 2. 땅속 뿌리세상
활동 3. 제인 구달의 동물사랑
활동 4. 햇빛으로 그림을 그려요
활동 5. 새콤달콤 매실차
05_여름
활동 1. 봉숭아꽃처럼 다른 꽃잎도 손톱에 물들여질까요?
활동 2. 어항 속 금붕어 나라
활동 3. 신기하고 재미있는 빛
활동 4. 물 위에 그림을 그려요
활동 5. 버섯전을 만들어요
06_건강과 안전
활동 1. 물에 녹는 것은 무엇일까요?
활동 2. 관상식물로 꾸민 우리들의 건강 식물원
활동 3. 아름다운 자연을 나눈 사람들
활동 4. 바람의 움직임을 느껴요
활동 5. 몸에 좋은 오색수제비
07_우리 동네
활동 1. 바위의 웅덩이는 어떻게 생겼나요?
활동 2. 버려진 공터가 텃밭으로
활동 3. 소리 흡수·반사 놀이
활동 4. 그림자도 예술가래요
활동 5. 포도잼과 젤리 만들기
08_생활 도구
활동 1. 옷걸이 옷은 왜 떨어질까요?
활동 2. 신기하고 재미있는 화분들
활동 3. 종이로 무얼 할까?
활동 4. 사진으로 다시 살아났어요
활동 5. 야채만두 빚기
09_가을
활동 1. 고고학자는 어떻게 화석을 발견할까요?
활동 2. 가을걷이 놀이
활동 3. 구름은 왜 하얗게 보일까요?
활동 4. 잎맥이 만들어 낸 디자인 세상
활동 5. 가지볶음 요리하기
10_교통기관
활동 1. 공은 어느 방향으로 굴러갈까요?
활동 2. 산책길에서 만난 풀잎이야기
활동 3. 구멍을 찾아라!
활동 4. 호스로 만난 아름다운 색깔세상
활동 5. 도토리묵을 만들어요
11_우리나라와 세계 여러 나라
활동 1. 녹말가루로 비 놀이를 할 수 있을까요?
활동 2. 김장을 담가요
활동 3. 나도 허준!
활동 4. 종이의 예술
활동 5. 찹쌀로 만든 경단
12_환경과 생활
활동 1. 폐식용유로 비누를 만들 수 있을까요?
활동 2. 지렁이도 환경보호 운동가
활동 3. 몸에 좋은 건강물이에요
활동 4. 아름다운 재활용품 나라
활동 5. 꽃잎으로 화전 부치기
13_겨울
활동 1. 무엇으로 손난로를 만들 수 있을까요?
활동 2. 우렁이의 겨울잠 이야기
활동 3. 얼음이 녹아요
활동 4. 라이트 박스 위의 모래그림
활동 5. 따뜻한 귤차를 만들어요
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