스턴버그의『교육심리학』. 교수와 학습에서 전문성을 이해하고 개발하도록 돕기 위해 저술된 이 책은 유능한 교사가 되는 데 필요한 이론과 실천에 초점을 둔다. 유명한 학자인 Sternberg와 Williams는 분석적 사고, 창의적 사고, 실제적 사고를 촉진하는 질문을 첨가함으로써 독자들이 자신의 강점을 최대한 활용할 수 있도록 도와준다.

1장 유능한 교사, 유능한 학생
2장 인지발달
3장 성격적, 성적, 사회적, 도덕적 발달
4장 개인차 : 지능, 인지 양식, 학습 양식, 그리고 창의성
5장 학습에 관한 행동주의적 접근
6장 인지적 접근의 학습
7장 사고 : 개념 형성, 추론, 문제 해결
8장 학생의 동기유발
9장 교실수업
10장 표준화 검사
11장 학급에서의 평가

 참고문헌
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