한문 교육에 관한 책으로 그간에 한문 교육 관련 논문을 정리하여 보고 또 한문교육 회지에 실렸던 지도안들을 모아보았다. 부족한 지도안은 한문 교재 연구 및 지도법 강의중에 만들었던 것을 활용했다. 논문은 이론으로 1부에 지도안은 실제라는 이름으로 2부에 넣었다. 새로운 한문 교육의 지평은 그동안 한문 교육의 문제와 부딪치면서 그때그때 다급한 심정으로 정리한 것이다.

제1부 한문교육,어떻게 할 것인가?
한문과 교육과정의 영역과 내용체계의 문제
 바람직한 한문과 교수 학습방법의 모색
 한문과 교과교육에 있어서 교과서 문제
 한문과 교사연수의 현황과 해결방안
 바람직한 문장 구조 및 성분론
 한문 교과교육에서 한자의 짜임지도 방법의 일 고찰
 현토 교육의 유용성과 토의 문법적 성격
 한문과 수행평가의 현황과 개선방향
 한문 교육의 한자어 교육문제
제2부 재미있는 한문교육