대한민국 교육 베스트셀러 <나는 대한민국 교사다> <조벽 교수의 명강의 노하우&노와이> <조벽 교수의 인재 혁명> <조벽 교수의 희망특강>에 이은 ‘조벽 교수의 희망의 교육 5부작’ 중 다섯 번째 책이다. 수업 컨설팅은 수업과 관련한 다양한 활동을 전문가 혹은 동료교사들이 객관적으로 관찰하고 상담함으로써 수업과 교사의 발전을 꾀하는 과정을 일컫는다.

이 책에서는 교실에서 교수자가 행하는 행동을 대상으로 비디오 피드백 즉 마이크로 티칭을 이용한 컨설팅에 초점을 맞추고 있다. 비디오 피드백은 교사의 수업 기술, 학생과의 상호 관계 등을 비디오로 촬영하여 교수자의 장단점을 컨설팅하고 개선안을 마련하는 방법인데, 이미 하버드대학의 교수들도 적극 활용할 만큼 수업 개선에 효과적인 방법으로 검증되어 왔다.

특히 이 방법은 조벽 교수가 참여 및 진행하였던 EBS 다큐프라임 [학교란 무엇인가: 우리 선생님이 달라졌어요]에 소개되면서 폭발적인 관심을 얻었다. 그러나 방송의 일부만 보고 섣불리 수업 컨설팅을 시도하는 경우가 늘어남에 따라 조벽 교수는 수업 컨설턴트가 올바른 방향으로 컨설팅을 진행할 수 있도록 20여 년간 자신의 국내외 교육 경험과 통찰이 녹아 있는 수업 상담의 합리적인 가이드라인을 제시한다.

개정판을 내면서｜비디오 피드백은 최고의 교수법이다
머리말｜대한민국 교육 수준을 한 차원 높여줄 ‘새 시대 교수법’상담법
일러두기

1. 비디오 피드백을 이용한 수업 컨설팅
왜 비디오 피드백인가
비디오 피드백의 종류
수업 평가와 교수자 평가는 다르다
행동은 의도와 다를 수 있다
전문가의 컨설팅이 필요한 이유
학생들과의 관계를 어렵게 하는 두 가지
최고의 교수자와 최고의 수업 컨설턴트는 다르다

2. 수업 컨설턴트를 위한 비디오 피드백 상담 원칙
수업 컨설턴트가 지켜야 할 12원칙
비디오 피드백 상담의 핵심 4가지
비디오 피드백 상담의 금기 4가지
비디오 피드백 상담 방법 4가지
훌륭한 수업 컨설팅은 교수자의 마음을 움직여야 한다

3. 교수자와 수업 컨설턴트를 이어주는 면담의 기술
수업 컨설턴트가 면담 시 유의할 점
교수자와 신뢰감 형성하기
교수자의 말 듣기
교수자에게 다가가는 말하기 방법
교수자의 감정 관리하기
교수자 유형에 따라 상담 전략 세우기
수업 상담 가이드라인을 벗어나라

4. 발전된 수업을 위한 ‘마이크로 티칭’기술
마이크로 티칭 방법과 절차
참가자가 지켜야 하는 규칙
발표자가 지켜야 하는 규칙
마이크로 티칭에서 컨설턴트의 역할

5. 수업 컨설팅의 상담 내용
무엇을 컨설팅한 것인가
먼저 목소리에 신경 써라
몸을 충분히 사용하라
칠판을 효과적으로 사용하라
수업 진행에 도구를 이용하라
수업 진행도 기술이다

6. 수업 컨설턴트가 지녀야 하는 큰 그림
유능한 수업 컨설턴트의 조건
우리 교육에 대한 세 가지 수수께끼
진정한 교육 목표
글로벌 시대의 인재
글로벌 인재가 갖추어야 하는 실력
유능한 교육자의 핵심 특성
최고의 수업이란?

7. 교육 전문 조직을 위한 수업 컨설팅의 실행
수업 컨설팅의 절차 4단계
수업 상담 신청 접수
추업 촬영
수업 비디오 촬영 후 면담하기
상담 후 서비스

부록｜샘플 설문지와 자가 진단표
감사의 글