學校敎育の現場に對する支配-介入が極限まで達した植民地末期の平壤の中學校で、どのような敎育が實踐されていたのか. 皇民化政策の現場の實態を當事者たちが記錄する. そして、解放後、一轉して共産化の據点として中學校はどのように變質していったのか.