공부론,예학,중용에 대한 국내 학계의 연구가 부족한 상황에서 지금까지 묻혀 있던 유교의 본래적 의미를 객관적으로 검증하고 근대라는 이름 아래서 봉건이라는 죄명으로 어둠 속에 갇혀 있던 유교의 의미를 현대적으로 재평가할 수 있는 기회를조명한다. 국내 각 분야를 대표하는 15명의 필자들은 유교의 공부론과 예학,중용에 대한 학제적 접근을 통해 유교의 인간 자아에 대한 본질적 성찰과 고뇌들을 살펴봄으로써 우리의 미래에 새로운 전망을 제시하고 있다.
서문
불교와 주자학:<회복>의 공부론
조선조 유학의 공부론:남명과 퇴계의 공부론에 대한 고찰
실학의 공부론에 나타나는 새로운 인간이해
근대의 지식과 덕의 요청
주자의 독서론
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