『교육평가의 기초』. 교사로서 학생들을 평가하기 위해 꼭 알아야 할 내용을 보다 쉽게 서술한 책이다. 각 단원별로 수준 높은 교육평가의 이론보다는 학교에서 학생들이 평가할 때 어떻게 하는 것이 학생 개인의 학습을 극대화할 것인가에 주안점을 두어 편집하였다.

제1부 교육과 교육평가
제1장 교육과 교육평가
제2장 교육목표, 교육과정과의 관계
제2부 교육평가의 종류
제3장 교수·학습 진행에 의한 평가
제4장 참조준거에 의한 평가
제3부 총평, 측정, 검사
제5장 총평, 측정, 검사
제6장 정의적 행동특성 측정
제4부 문항제작
제7장 문항제작과 유형
제8장 선택형 문항 제작
제9장 서답형 문항 제작
제5부 문항분석과 점수보고
제10장 문항분석
제11장 검사점수 보고와 해석
제6부 타당도와 신뢰도
제12장 타당도
제13장 신뢰도
제7부 컴퓨터화 검사와 수행평가
제14장 컴퓨터화 검사
제15장 수행평가
제8부 교육평가의 과제와 전망
제16장 교육평가의 과제와 전망