아이들과 함께 호흡하며 독서교육을 실시해야 하는 선생님들에게 정말로 필요한 것은 무엇일까? 그건 독서교육에 대한 이론도 아니고, 어렵고 복잡한 설명도 아니다. 가장 필요한 것은 한 발 앞서 현장에서 독서교육을 실시하고 있는 사람들의 생생한 목소리, 그리고 교육현장에서 검증된 다양한 독서교육법이다.

이 책은 현장에서 실시된 다양한 독서교육 사례를 싣고 있는 실행북이다. 수록되어 있는 다양한 사례를 통해 보다 쉽고 효과적으로 독서교육을 실행할 수 있도록 구성하였다.

머리글

첫째 마당 | 독서교육, 계획에서 실천까지
 초등학교 독서교육, 어떤 계획으로 어떻게 실천할까
 중학교 독서교육, 어떤 계획으로 어떻게 실천할까
 고등학교 독서교육, 어떤 계획으로 어떻게 실천할까
 교과와 연결된 독서수업, 무엇을 가지고 어떻게 가르칠까

둘째 마당 | 공부 때문에 책 읽을 시간이 없다고?
특별활동을 통한 재미있는 독서 1
특별활동을 통한 재미있는 독서 2
창의적으로 실시하는 재량활동
 독서시간을 어떻게 하면 알차게 보낼 수 있을까
 독서방송에는 어떤 내용을 담을까

셋째 마당 | 같은 책을 읽으면 마음의 문이 열린다
 토의ㆍ토론 학습활동, 어떻게 할까
 이야기식 독서토론, 어떻게 적용할까
 토의망식 독서토론, 어떻게 적용할까 1
토의망식 독서토론, 어떻게 적용할까 2
통합적 독서토론, 어떻게 적용할까
 전국 독서토론 대회, 어떻게 실시되었나

넷째 마당 | 다양한 독후활동으로 생각 넓히기
 독서체험학습, 기획안과 보고서 쓰기
 신나는 독서행사, 독서축제는 어떻게 실행할까
 독서퀴즈 대회, 어떤 계획 어떤 내용으로 실시할까
 독서표현 대회, 어떤 계획 어떤 내용으로 실시할까
 맞춤법과 관련한 다양한 독후활동

다섯째 마당 | 평가를 통해 독서력 높이기
 독서인증제, 무엇을 어떻게 평가할까
 우리 학교에서는 어떻게 독서평가를 실시할까

여섯째 마당 | 우리 모두의 책이 되는 길
 책 읽기 문화운동, 이렇게 해보면 어떨까
 독서문화를 확장하는 도서관 개방, 이렇게 해보자
 학부모에게 보내는 독서교육 가정통신문