대학원생, 대학교수를 위한 강의안내서. 강의효과에 관한 2차원 모델을 통해 우수한 강의의 특징과 탁월 한 교수상을 제시했다.
             
목차

001. 우수한 강의란
002. 교실 안의 집단역학
003. 대인관계와 교육형태의 개발
004. 강의 실천의 분석과 개선
005. 교재의 선택과 구성
006. 학급 토론에 의한 학습촉진
007. 관심을 높이는 수업계획
008. 교실의 안과 밖
009. 학업의 평가 ; 시험과 성적 평가
010. 우수한 강의의 예술성과 기법