중국 조선족 초ㆍ중학교 음악교육의 변천사 및 교육 내용과 방법을 검토하며, 미래의 교육 내용과 방법을 탐색해 개선 방향을 제시한다. 국적은 중국이지만 언어와 문화, 생활 습관, 정신적 지향은 조선민족으로서, 일상생활과 의식 속에 흐르는 조선족 음악의 정신사적 위치와 작용은 지대하다는 점을 탐구하고 제시한다.

제1장 서론
제2장 중국 조선족 음악교육에 관한 기초연구
제3장 중국 조선족 초ㆍ중학교 음악교육의 변천사 분석
제4장 조선족 초ㆍ중학교 음악교육의 실태 분석
제5장 조선족 초ㆍ중학교 음악교육의 발전 방안
제6장 결론과 제언