[표지글]
이 책은 사회복지학, 심리학, 간호학, 정신의학 등 대인서비스 분야의 학생들과 실천가들을 위해 저술되었다. 이 책은 실천 평가에 관해 가장 포괄적인 내용을 담고 있다. 클라이언트의 문제를 개념화하고 측정하는 방법, 실천 지향적 평가설계를 사용하는 방법, 자료를 이해하고 분석하는 방법에 대한 명확한 지침, 그리고 실천을 평가하면서 지켜야 할 윤리지침을 제공하고 있다.

프롤로그: 전체 이야기
제1부 입문
 제1장 ▒ 평가와 실천의 통합: 단일체계설계 입문
제2부 표적과 목적/목표의 개념화와 측정
 제2장 ▒ 개념화와 측정의 기본원리
 제3장 ▒ 문제와 목표의 구체화: 개입의 표적
 제4장 ▒ 측정과 기록 계획 수립하기
 제5장 ▒ 행동의 관찰
 제6장 ▒ 개별화된 척도
 제7장 ▒ 표준화된 척도
 제8장 ▒ 로그
 제9장 ▒ 반응성과 비반응적 측정
 제10장 ▒ 측정방법의 선택
제3부 평가설계
 제11장 ▒ 단일체계설계의 기본원리
 제12장 ▒ 기초선 설정: 개입 전에 정보수집하기
 제13장 ▒ 사례연구에서 기본 단일체계설계로: A-B
제14장 ▒ 실험 단일체계설계: A-B-A, A-B-A-B, B-A-B
제15장 ▒ 단일체계를 위한 다중설계: 기초선, 표적, 교차, 그리고 시리즈
 제16장 ▒ 강도변경설계 및 연속개입설계
 제17장 ▒ 개입을 비교하기 위한 설계
 제18장 ▒ 설계 선택하기
제4부 결과 분석
 제19장 ▒ 분석의 기본원리
 제20장 ▒ 단일체계설계 자료의 시각적 분석
 제21장 ▒ 기술 통계
 제22장 ▒ 단일체계설계를 위한 통계적 유의성 검정
 제23장 ▒ 단일체계설계 자료의 컴퓨터 분석: SINGWIN 사용자 지침
 제24장 ▒ 자료분석 절차의 선택
제5부 단일체계설계의 도전
 제25장 ▒ 실천가들만이 아니라: 클라이언트, 행정가, 교육자, 학생을 위한 평가
 참고문헌
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