목차
제1부 수업설계의 입문
1장. 수업설계의 개요
2장. 수업체제의 설계

제2부 수업과 학습의 기본 원리
3장. 수업의 결과
4장. 학습의 다양성: 지적 기능과 인지 전략
5장. 학습의 다양성: 정보, 태도, 그리고 운동 기능
6장. 학습자

제3부 수업설계
7장. 수행 목표 정의
8장. 학습 과제 분석
9장. 수업계열의 설계
10장. 수업사태
11장. 테크놀로지-실현 가능성
12장. 개별 레슨 설계
13장. 학습자 성취행동의 사정

제4부 수업의 전달체제
14장. 집단학습환경
15장. 온라인 학습
16장. 수업평가

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