‘과학’, ‘학문’, ‘대학’에 대해 여러 가지 각도에서 살펴보는 과학 · 인문 교양서. 지은이 김영식은 문과와 이과, 이분법 형식에 얽매여 있는 한국사회의 현실을 지적하고, 일단 한 분야에 관심이 있는 학생을 한 쪽에만 관심을 두도록 제약을 두는 것이 아니라 다양한 선택을 하게 해야 한다고 주장하고 있다.

또한 대학 내 각 분야의 교육과 연구 활동이 분야에 따라 다양한 형태, 규모, 조직으로 수행되어야 하며, 이와 관련해 대학 내에서 ‘인력양성’과 ‘학문연구’는 구분되어 인식되어야 한다고 말한다. 과학과 인문학의 관계, 현대사회 속에서 대학의 역할에 대해 많은 생각꺼리를 던져주는 책이다.

저자서문

1부_과학

자연과학의 방법
과학과 가치-과학은 가치중립적인가
과학의 발전과 서양 학문체계의 변천

2부_과학과 인문학

역사상의 과학과 철학의 관계
동서양 전통 학문 속에서의 ‘자연과학’과 ‘인문학’
문과-이과 구분의 문제점과 폐단

3부_대학

지식의 변화와 대학의 대응
대학에서의 과학의 바람직한 위치와 역할
인문대학 신입생들과 함께 생각해 보는 인문학
미국 대학의 발전과 연구대학체제의 형성