[머리말]

이 책은 대학교와 전문대학에서 유아사회과 교육의 교과서로 사용하기 위해 집필한 것입니다. 이를 위해 어느 하나의 이론이나 시각에 치우치기보다는 유아 사회과교육과 관련한 다양한 이론과 연구결과를 검토하여 내용을 구성하였을 뿐만 아니라 유아교육과정에서 제시된 사회생활 영역의 학습을 지원할 수 있도록 실천적 측면도 충분히 고려하였습니다.

Part_1 유아사회교육의 이해
Chapter1 유아사회교육의 기초
Chapter2 유아 사회교육과정의 이해
Chapter3 유아사회교육의 교수 및 학습계획
Chapter4 학습자로서의 유아
Chapter5 유아의 사회성 형성과 사회화
Chapter6 유아사회교육에서 사실과 개념학습
Chapter7 유아사회교육에서 사고력 함양
Chapter8 유아사회교육에서 가치와 태도 형성
Chapter9 유아사회교육에서 기능 형성

Part_2 유아사회교육의 실천
Chapter10 나를 알고 사랑하기
Chapter11 가족과 함께 생활하기
Chapter12 이웃과 더불어 생활하기
Chapter13 사회현상에 관심 가지기

-참고문헌
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